2010年5月27日

第三次段考的課程

因為這邊蜘蛛網太多了,所以要來清理一下
第三次段考課程各位會很忙很忙

瓶中生態系是加分作業,6/11前完成,有作有加分
目前有一些人完成了,放在教室旁邊的走廊
羅際提供中文指導的連結
第二件事,你們要報告第六章的課程,一人一篇。十個題目,每組只有6-9人,所以一定夠選。
  1. 少吃海產?生物累積作用與海產的關係
  2. 毒鴨子?毒牛奶?談戴奧辛污染
  3. 無磷洗衣粉?為什麼洗衣服會讓隆恩圳優養化
  4. 新竹郊山與海邊的生物多樣性
  5. 入侵台灣的異族,多線南蜥、中國藍鵲..。牠們怎麼來?怎麼去?保育機構與團體作了什麼?
  6. 調查大賣場(大潤發、愛買...),有什麼野生動植物?
  7. 如果香山濕地蓋了海濱別墅,會怎樣?
  8. 我的國家公園遊記。怎麼去?怎麼玩?可以看到什麼?
  9. 撿到領角鴞和白頭翁,我該怎麼做?
  10. 回收資源怎麼用?紙類、玻璃、塑膠去哪了?
以上報告內容,請各位在本篇回應你的組別、班級和名字,說明你要報告哪一篇。
例如:
E組-731-簡簡簡-10回收資源怎麼用?


報告如需使用簡報,請使用線上簡報,或將做好的簡報匯入
http://docs.google.com/
做好之後,把簡報的共用連結貼在本篇的回應

到時候報告的時候,我們直接連上網路用線上簡報就可以了。

目前報告選擇狀況,與報告連結



2010年5月14日

小細胞的相片

親愛的小細胞們,以下是你們跟我借相機或顯微攝影拍的照片
http://www.flickr.com/photos/pancala/sets/72157623935236313/