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2009年11月4日

書面報告和口頭報告注意事項

書面報告的部份,請依以下選定的題目寫各位的報告
26~30班請在11/13前交報告,但是那天是校慶運動會,所以請前一天就交出來吧。
  21~25 26~30
以身試菌 2203 2906
發炎   2714
維生素D 2512  
膠原蛋白 2404 2614
植物逆境   2811
樹輪中的歷史軌跡 2231 2709
清除重金屬污染的植物 2209  
運動與血糖 2505 3018
反式脂肪 2417  
飲食金字塔 2502 2809
尋找生命起源 2313  
小腦一點都不小 2123  
植物人的腦中世界 2425  
動脈硬化 2108  
地球最老的時間膠囊 2304 2717
幽門螺旋菌 2306 2806
異形就在你身邊 2115 2902
光合作用   2901
基因   3014


口頭報告的部份,規定如下
  • 每人報告時間限時10分鐘,不可少於9分鐘。要求口齒清晰、表達明確,否則需再報告一次。
  • 21~25班在11月10日和11月17日報告,26~30班在11月20日和11月27日報告
  • 報告時不可只有口頭說說而已,要求必須使用視覺輔助的媒材,例如海報、板書或講義等,但不可使用電腦投影片。


2008年8月31日

暑假作業及規劃

詳細的課程規劃,會在9/1第八節再跟各位說一次

  • 每周一、周五是上【獨立研究】,作為科展探究的時間
  • 周二是上【生物專研】,前幾週是所有31人都一起上課,後面如果有做實驗的課程,我們會改成每次上課只有15或16人。假設821、822是這周二上實驗課,那823、824就是下週二上課。
  • 以上的課程規劃:獨立研究+生物專研,會在下學期專題成果發表之後,再做變更。





暑假有兩個作業給你們,一個是做「觀念生物學」的閱讀,另外一個是「生物聯想作業」
生物聯想作業一直到8/20,還有以下同學未交



822 危存愷
822 楊庭
822 傅捷
823 林韻弘
823 衛怡揚
824 周敬善
824 陳皜
824 陳幽秀
824 鄧郁璇

雖然8/20後還有人補交,但是補交的同學,我能給你的分數絕對比較差!


本來「生物聯想作業」我打算用最後十天來統整做簡報檔,不過我發現我無能為力。
因為31人X15個主題X5張照片=2325張照片,我沒有辦法處理這麼多照片,所以我決定把工作交給你們了



請各位同學將你的作業挑選其中最適合的10個主題做成簡報檔
例如你的每個主題有5張,那就在第一張照片旁邊加上數字5,代表答對得到5分。第二張照片變成4分,代表答對得到4分,以此類推。
然後在5張照片結束後,打上該主題的正確答案。



注意!!以上做出來的簡報檔「不需要」寄給我!


我們會在第二週的專研課,到電腦教室去上課,到時候請你帶著這個簡報檔在電腦教室播放。

再來是「觀念生物學」的書面報告,請於9/2交給資優班的班長(是誰?選了嗎?)再請班長收齊後交給我。

口頭報告「觀念生物學」的部份,會在生物聯想作業之後進行,大約會是在第6週的時候進行。

2008年8月28日

暑期閱讀作業-觀念生物學

2008年光華國中資優班生物科暑期作業
指定書籍

書名:觀念生物學(1-4冊)
出版社:天下文化
出版日期:2006年08月07日



分配閱讀冊次為:
  • 觀念生物學1[721閱讀]
  • 觀念生物學2[724閱讀]
  • 觀念生物學3[722閱讀]
  • 觀念生物學4[723閱讀]

作業規定
這份暑期作業,每人需閱讀一本指定書籍,並完成兩個項目,
第一項是書面報告,第二項是口頭報告。

書面報告需製作封面,內容包括個人基本資料、書籍基本資料、佳句摘錄、文摘四項。相關規定如下
  1. 完全手寫,字跡必須清晰,不可草寫。A4格式,直式橫書,裝訂於左方。
  2. 封面:班級、座號及姓名書寫於右下方,書名寫於中央。
  3. 書籍基本資料:內文依序寫上中文書名、原文書名、作者、譯者、出版社、出版年月。
  4. 佳句摘錄:每單元至少摘錄20句有意思、知識性的重要句子,並寫上頁次,例如:p47「為了存活,生物要知道如何維持恆溫,如何汰舊新體內的組件、如何抵禦入侵者、如何從食物中獲取能量」
  5. 究竟一單元為幾個段落?是「章」還是「節」?請自行決定。
  6. 文摘:將上述的佳句改寫合併成完整的論述,作為這本書的文摘(千萬不要從網路上複製,老師是調查局的,什麼都查得到!)
  7. 如果抄襲網路文章或同學作業,兩人作業皆零分,並以「小過」議處。
  8. 開學第一次專研課繳交,依表現給予嘉獎鼓勵。當日若遲交,則需再寫一份其他冊次的報告。
口頭報告的規定包括:
  1. 開學後抽「章節單元」於專研課口頭報告15分鐘。請當作台下同學皆未讀過這本書,你將透過15分鐘的時間,將這個單元報告給同學認識。報告後每位聽者需提問一題該單元的內容。
  2. 可使用黑板、海報。但不可使用電腦及投影機,報告者只可以攜帶半張A4單面的紙當作提示稿。
  3. 務必在暑假確實準備,若口頭報告表現不佳,則須擇期重新報告。

暑期生物聯想作業繳交情形

以下為8/20前未交或不符合規定的作業名單


821 全交--表現優良

822 危存愷
822 楊庭
822 傅捷

823 林韻弘
823 衛怡揚

824 周敬善
824 陳皜
824 陳幽秀
824 鄧郁璇